Học thuật là gì?

Học thuật là gì?

25/08/2016 bởi Thành

Một vài từ ngữ chuyên môn khó hiểu làm mọi người xa lánh giới hàn lâm. Kỳ thực, kiến thức hàn lâm không hề khó hiểu, nếu mọi người chịu khó nắm bắt nghĩa của một vài từ cơ bản. Bài viết này tôi sẽ giải nghĩa từ “học thuật”, một từ vừa là căn bản, vừa rộng nghĩa nhất giới hàn lâm.

“ Học thuật ”, theo cách giải nghĩa lúc bấy giờ, là hàng loạt những giá trị có được từ việc học tập và điều tra và nghiên cứu. Đó là những giá trị tinh hoa, tinh túy, cốt lõi nhất của trí khôn và tư tưởng. Những giá trị này không chỉ có trong những môi trường tự nhiên hàn lâm thiên về kim chỉ nan, mà có cả ở ngoài thực tiễn, đúng hơn là có trong toàn bộ những môi trường tự nhiên, nghành của đời sống .

1. Mỗi sáng tạo hay đẹp, hữu ích là một giá trị học thuật
Một bài toán trước nay có hai cách giải, bỗng một hôm có một học sinh nghĩ ra một cách giải thứ ba “hay hơn, ngắn hơn” thì cách giải thứ ba đó là một giá trị học thuật. Một đoạn mã (code) lập trình có độ dài nhất định, vào một ngày đẹp trời, nó được một lập trình viên tối ưu bằng cách thu gọn được chiều dài, nhưng vẫn giữ nguyên được chức năng, thì đoạn code thu gọn đó là một giá trị học thuật.

Bạn đang đọc: Học thuật là gì?

Một câu nói hay là một giá trị học thuật. Một đoạn văn hay là một giá trị học thuật. Một bài thơ hay là một giá trị học thuật. Một bài nghị luận xã hội ( xã luận ) tốt là một giá trị học thuật … Mỗi một tiên đề, nguyên tắc, định luật, hệ quả khoa học là một giá trị học thuật … Nền học thuật Nước Ta là hàng loạt những giá trị tinh hoa viết bằng tiếng Việt. Nền học thuật trái đất là hàng loạt những giá trị tinh hoa viết bằng tổng thể những thứ tiếng .

2. Sáng tạo có trong mọi mặt cuộc sống
Trước nay chúng ta vẫn cho rằng việc học tập, nghiên cứu là việc ở trong các nhà trường, viện nghiên cứu, nên ngầm định rằng các giá trị học thuật chỉ được tạo ra trong các môi trường đó, và chúng phần nhiều chỉ là những giá trị lý thuyết. Chứ thực ra, việc học tập và nghiên cứu có ở mọi nơi trong cuộc sống. Đặc biệt là trong thời đại công nghệ thông tin hiện nay. Cho nên, học thuật là toàn bộ những giá trị sáng tạo của chúng ta ở tất cả mọi nơi.

Trong đời sống, mỗi một ý tưởng sáng tạo trong lao động, sản xuất, chiến đấu, thậm chí còn đi dạo, vui chơi, nhằm mục đích nâng cấp cải tiến kĩ thuật, nâng cao hiệu suất, hạ giá tiền loại sản phẩm hay giúp mọi người cảm thấy vui tươi và thư giãn giải trí đều là một giá trị học thuật. Có những sáng tạo độc đáo không hề nói ra bằng lời, chỉ bản thân người đưa ra ý tưởng sáng tạo và những người xung quanh họ biết, cho nên vì thế nền học thuật nói chung rất rộng .

3. Cần đánh giá đúng các giá trị học thuật
Chúng ta không cần phải trân trọng và đánh giá đúng tầm vóc và ý nghĩa của các giá trị học thuật. Trước nay chúng ta có tâm lý coi nhẹ các giá trị học thuật nhỏ, nhưng tập hợp trí tuệ nhân dân đã giúp Việt Nam đánh đuổi được giặc ngoại xâm trong lịch sử. Và cũng chính tập hợp trí tuệ nhân dân đã giúp các nước phương Tây phát triển thành các văn minh, dẫn đầu nhân loại. Một đất nước muốn phát triển, phải có nền học thuật phát triển. Mà muốn có nền học thuật phát triển, phải có tự do học thuật.

Một cách liên tưởng mê hoặc là, nghĩa của từ “ học thuật ” hoàn toàn có thể hiểu gần như là nghĩa của từ “ văn hóa truyền thống ” – là hàng loạt những “ cái hay và cái đẹp ” của đời sống, “ học thuật ” là hàng loạt những “ cái hay và cái đẹp ” của tri thức. Ngoài nghành khoa học gồm khoa học tự nhiên và khoa học xã hội, những giá trị học thuật còn có ở trong mọi nghành của đời sống. Nhân loại tất cả chúng ta luôn nỗ lực không ngừng để phát minh sáng tạo ra những giá trị học thuật mới .

4. Nghĩa đen của từ học thuật
Thực ra, từ ghép “học thuật” dịch theo đúng nghĩa của hai từ đơn là từ học và từ thuật, thì có nghĩa là phương pháp học, cách thức học, thủ thuật học… Nhưng do mỗi người học lại có một cách thức tiếp cận và nghiên cứu vấn đề rất khác nhau, nên thường đưa ra những kết quả khác nhau, kể cả khi cùng nghiên cứu một vấn đề. Cho nên, từ “học thuật” được giải nghĩa xa hơn trong từ điển thành: những kết quả của việc học tập và nghiên cứu.

Với cách giải nghĩa này, từ “ học thuật ” lúc bấy giờ đang được hiểu gần như từ “ tri thức ”, là những hiểu biết có mạng lưới hệ thống của con người về quốc tế tự nhiên ( khoa học tự nhiên ) và đời sống con người ( khoa học xã hội ). Bởi thực ra, những mạng lưới hệ thống hiểu biết đó chính là “ hiệu quả của những quy trình học tập và điều tra và nghiên cứu ”. Từ “ giá trị ” giới học thuật mượn của xã hội mang vào trong giới của mình cũng có cách hiểu nghĩa gần như thế .

❅. Tâm sự của tác giả
Dịch vụ của thaoluan247 là hỗ trợ học thuật – tức hỗ trợ sự sáng tạo. Thaoluan247 hân hạnh được hỗ trợ, giúp đỡ mọi người – nhất là các bạn trẻ – sáng tạo ra các giá trị học thuật mới. Sự sáng tạo chỉ trở thành các giá trị học thuật khi các ý tưởng được hoàn thiện thành sản phẩm một cách bài bản. Giá trị các bạn đạt được khi tương tác với thaoluan247 là rất lớn, xin hãy cân nhắc!

Vì mọi người cho rằng thế giới học thuật, cho rằng kiến thức hàn lâm quá khó hiểu, nên xa rời thaoluan247. Chủ nhân của nó đành phải tạm gác blog này lại mà đi làm kinh tế. Dịch vụ hỗ trợ sáng tạo của thaoluan247 quá mới mẻ trong xã hội nên ế ẩm. Cũng phải, vì ở một đất nước khủng hoảng về mọi mặt như Việt Nam bây giờ, thì các giá trị học thuật bị coi nhẹ. Đó là điều đáng buồn!

Chia sẻ:

Thích bài này:

Thích

Đang tải…

Rate this post